¿Cuáles son los objetivos de desarrollo y aprendizaje? en Curiculum Creativo para bebés, niños pequeños y dos años?

Los 38 objetivos basados ​​en la investigación son el corazón del plan de estudios y definen el camino de los profesores llevar con niños. Los objetivos identifican los comportamientos, habilidades y conocimientos más importantes para el éxito escolar. Aunque faltan algunos años para la escuela para los niños pequeños, la base de el desarrollo y el aprendizaje futuros se establecen en estos primeros años muy importantes.

Áreas de desarrollo

Los objetivos se organizan en nueve áreas de desarrollo y aprendizaje. Cuatro de estas áreas se enfocan sobre el desarrollo infantil: social–emocional, cognitivo, físico, e idioma. Son estas áreas y sus objetivos relacionados en los que es probable que los maestros y cuidadores ver el mayor crecimiento y progreso con los niños a su cargo.

1. Regula las propias emociones y comportamientos
  • Maneja los sentimientos
  • Sigue límites y expectativas
  • Se ocupa de sus propias necesidades de manera adecuada
2. Establece y mantiene relaciones positivas
  • Forma relaciones con adultos
  • Responde a las señales emocionales
  • Interactúa con sus compañeros
  • Hace amigos
3. Participa de manera cooperativa y constructiva en situaciones de grupo
  • Equilibra las necesidades y los derechos propios y ajenos
  • Resuelve problemas sociales
4. Demuestra habilidades para viajar
5. Demuestra habilidades de equilibrio
6. Demuestra habilidades de manipulación motora gruesa
7. Demuestra fuerza motora fina y coordinación
  • Usa dedos y manos 
  • Utiliza herramientas de escritura y dibujo.
8. Escucha y comprende cada vez más lenguaje complejo
  • Comprende el lenguaje
  • Sigue direcciones
9. Usa el lenguaje para expresar pensamientos y necesidades.
  • Utiliza un vocabulario expresivo en expansión
  • Habla claramente
  • Utiliza gramática convencional
  • Habla de otro momento o lugar
10. Utiliza conversaciones apropiadas y otras habilidades de comunicación
  • Participa en conversaciones
  • Utiliza reglas sociales del lenguaje
11. Demuestra enfoques positivos para el aprendizaje.
  • Atiende e involucra
  • Persiste
  • Resuelve problemas
  • Muestra curiosidad y motivación
  • Muestra flexibilidad e inventiva al pensar.
12. Recuerda y conecta experiencias
  • Reconoce y recuerda
  • Hace conexiones
13. Utiliza habilidades de clasificación
14. Utiliza símbolos e imágenes para representar algo no presente
  • Piensa simbólicamente
  • Participa en juegos sociodramáticos
15. Demuestra conciencia fonológica, fonética habilidades y reconocimiento de palabras
  • Se da cuenta y discrimina la rima 
  • Observa y discrimina la aliteración
  • Detecta y discrimina unidades discretas de sonido
  • Aplica reglas fonéticas y conocimiento de palabras estructura para decodificar texto
16. Demuestra conocimiento del alfabeto.
  • Identifica y nombra letras
  • Identifica correspondencias entre letras y sonidos
17. Demuestra conocimiento de la letra impresa y sus usos
  • Usa y aprecia libros y otros textos.
  • Utiliza conceptos de impresión

18. Comprende y responde a libros y otros textos.

  • Interactúa durante las experiencias de lectura, libro conversaciones y reflexiones de texto
  • Utiliza habilidades de lectura emergentes
  • Vuelve a contar historias y cuenta detalles de textos informativos
  • Utiliza pistas de contexto para leer y comprender textos
  • Lee con fluidez

19. Demuestra habilidades de escritura.

  • Escribe el nombre
  • Escribe para transmitir ideas e información
  • Escribe usando convenciones

Áreas de contenido

Las cinco áreas restantes se centran en el aprendizaje de contenidos, que tiene sus raíces incluso en estos años más jóvenes. Si bien algunas de estas habilidades son que los niños comenzarán a adquirir en el preescolar, los maestros y cuidadores pueden apoyar el aprendizaje de contenidos desde la infancia creando un lenguaje medio ambiente; construir relaciones de confianza; e individualizando las experiencias que brindan a lo largo del día en base a de las fortalezas, necesidades e intereses de los niños.

20. Utiliza conceptos y operaciones numéricas
  • Recuentos
  • Cuantifica
  • Conecta números con sus cantidades
  • Entiende y usa el valor posicional y la base diez
  • Aplica propiedades de operaciones matemáticas y relaciones
  • Aplica combinaciones de números y mental estrategias numéricas en peraciones matemáticas
21. Explora y describe relaciones espaciales y formas
  • Entiende las relaciones espaciales
  • Entiende las formas
22. Compara y mide
  • Mide objetos
  • Mide tiempo y dinero
  • Representa y analiza datos
23. Demuestra conocimiento de patrones
24. Utiliza habilidades de investigación científica
25. Demuestra conocimiento de las características de los seres vivos
26. Demuestra conocimiento de la física propiedades de objetos y materiales
27. Demuestra conocimiento del medio ambiente terrestre.
28. Utiliza herramientas y otras tecnologías para realizar tareas.
29. Demuestra conocimiento sobre sí mismo.
30. Demuestra un conocimiento básico de las personas y cómo viven.
31. Explora el cambio relacionado con personas o lugares familiares.
32. Demuestra un conocimiento geográfico sencillo
33. Explora las artes visuales
34. Explora conceptos y expresiones musicales.
35. Explora conceptos de danza y movimiento.
36. Explora el drama a través de acciones y lenguaje.
37. Demuestra progreso en la escucha y entender ingles
38. Demuestra progreso en hablar inglés